1、《环境艺术设计概论》作者：席越良出版社：清华大学出版社和《建筑小环境设计》作者：主编：沈福煦编著：刘文军韩寂出版社：同济大学出版社；27《景园规划与设计》作者：刘福智出版社：机械工业出版社；28《建筑的伦理功能》作者：（美）卡斯腾·哈里斯著，申嘉、陈朝晖译出版社：华夏出版社。
2、环境艺术设计领域的一本重要参考书——《装饰材料与构造》已由南京师范大学出版社出版。这是该书的首版，发行日期为2011年9月1日，为读者提供了丰富的学习资料。该书籍采用平装形式，总共有174页的内容，精炼且实用。语言版本为简体中文，适合广大中国读者阅读。
3、《天书》能提升理论水平？不敢苟同，找找室内设计理论的书吧，这种书很多啊，我买过一套美国室内设计教材，两本一套的，感觉还算详细把，其次是《室内设计史》也是一美国佬写的。其实就是多看看名人自传罗，图片的书少看点。
4、环境艺术设计表现入门是一本由吴晓淇编著的专业书籍，它为中国美术学院出版社所出版。该书的国际标准书号（ISBN）为9787810833691，便于读者在图书市场中查找。出版日期为2005年3月1日，这意味着它已经有一定的时间积累和行业影响力。版本信息方面，这是第一版，说明作者可能对内容进行了精心打磨和优化。
5、环境设计专业推荐的书籍 环境设计又称环境艺术设计，是一种新兴的艺术设计门类。包含的学科相当广泛，主要由：建筑设计，室内设计、公共艺术设计、景观设计等内容组成。
6、书 籍名字：《设计准则：成为自己的室内设计师》著书作者：〔美〕伊莱恩格里芬著 评价评分：你必须必须看的一本书，纠正你错误的居住观念」大小：24M。推荐度★ ★ ★ ★ ★，清晰度★ ★ ★ ★ ☆ 内容介绍： 这本书讲到了许多思维方式、习惯，不断挑战你的许多既定的错误认知。
中班《我是家乡小导游》教案1 活动目标：了解家乡的主要旅游景点，知道家乡是个美丽的地方。萌发热爱家乡的美好情感。能在集体前用完整的语言大胆介绍家乡的景点。丰富对导游这一职业的认识，尝试学做小导游。活动准备：多张旅游景点图片。
文化背景，自编了校本教材《国梁，我可爱的家乡》，借革命英雄饶国梁事迹，培养队员们的爱乡、爱国情怀。再结合我校的校训 “传承饶国梁精神，为中华之崛起而读书”，在五一劳动节之前，我组织五年级的队员们 开展了主题为《我是家乡小导游》少先队活动课。
【篇一】幼儿园大班社会活动《我是小导游》教案 活动目标： 引导幼儿运用已有经验，用连贯的语言介绍红都瑞金的旧居旧址 使幼儿乐意在集体面前表达自己的想法，并能认真倾听同伴的讲述 激发幼儿热爱家乡的情感 活动准备： 活动前幼儿已了解旧居旧址的相关知识，旧居旧址的主要景点图片及课件。
记金华的双龙洞优秀说课稿1 说教材 《记金华的双龙洞》是人教版实验教科书四年级下册第一单元的精读课文。这篇课文按照游览的先后顺序，记叙了作者游览金华双龙洞的经过，描写了金华双龙洞自然景观的美，表达作者热爱大自然的思想感情。全文脉络清晰，语言朴素，真实可感。
课文按游览的是顺序，依次写了去金华双龙洞时的路上见闻、游外洞、由外洞进入内洞、游内洞的所见所闻所感及乘船出洞的情况，写了路上的景色明艳，溪流欢唱，外洞的宽敞，内外洞连接处孔隙的窄、小、险；内洞的黑、奇、大；在读者眼前展现了大自然的鬼斧神工、美伦美奂令人产生身临其境的欲望。
小结：今天我们跟随叶圣陶先生一同游览了金华双龙洞，领略了那里的美丽风光，体会到了作者对祖国山河的热爱之情，还学习了写游记的一般方法。（也可以先小结再布置作业。
在叶圣陶爷爷游览双龙洞后笔下的这篇游记中，我们跟随他的足迹，重新探索这个神奇的洞穴。让我们一起通过这篇课文，感受作者细致入微的观察和生动形象的描绘。这是一篇九年级责任教育人教版教材的文章，旨在通过游览顺序，让学生领略到外洞的宽敞、孔隙的窄小、内洞的奇特以及对大自然的热爱。